米乐游戏平台(中国)有限公司:“四个一”数字化助力智慧校园建设

发布时间:2023-08-29 作者: 访问量:[]

米乐游戏平台(中国)有限公司深入落实国家教育数字化战略行动,聚焦数字、管理、应用、服务四个方面,以“四个一”数字化构建智慧校园现代化,加快推进数字赋能的教育教学、资源供给和治理体系改革,全面提升校园智慧化、信息化水平,着力以教育数字化促进教育现代化。

一、完善校园“5G+MEC”一张专网,赋能智慧化教育教学

升级改造校园主干网络和核心设备,扩充网络出口带宽,打造“低延迟、高并发、能感知”的网络传输环境。在5G信号校园全覆盖基础上,利用边缘计算技术,将5G校内化使用;建设校园全光网络,部署Wifi6标准的无线网络,建成可扩展的校园智能物联网平台,为智慧校园现代化管理应用奠定基础。基于物联网技术,改造教室、实验实训等场所的信息化环境,搭建统一平台和交互系统,配备无感知考勤系统、智能班牌等设施,建成具有沉浸式、异地同步、分组教学等功能的智慧型教室和实训场所,提高教与学的效率和质量。

二、构建消除“数据孤岛”一个中台,打造共享共生数据链

建立集数据快速评估、数据质量检测、数据质量量化监控、数据质量报告、各类数据库管理于一体的数据中台,通过接口采集、库表采集、文件采集等方式,将教育教学、学生管理、产教融合、实习实训、就业创业、职业培训等教育信息化应用产生的大量数据以采集的形式汇入中台,强化数据服务,有效实现各应用数据的交换、共享,跨越“数字鸿沟”消除“数据孤岛”。通过数据清洗、转换、对比、去重等,去除无效数据,完成异构数据的集成与整合,形成有效的数据资产。作为智慧校园由底层平台向智慧应用过渡的“中间件”,为其他所有的业务系统提供准确的、一致的数据,使得数据在各个部门之间有效地流通、共享与利用,解决“数据孤岛”问题,构建共享共生数据链。

三、打造校园“数据管理”一朵云,构建全场景智慧教学环境

按照“集约高效、共享开放、安全可靠、按需服务”的原则,以“云网合一、云数联动”为构架,建设“开放、集成、集约、简约”的云桌面系统,在现有服务器资源的基础上,将服务器、存储、平台、软件等硬软件资源池化,实现教学资源的充分利用、统一管理和灵活配置,同时也提供统一的算力和存储资源服务,逐步实现学校数据管理“一朵云”,极大地降低学校基础硬件设施投入,缓解技术人员不足,进一步释放数字化生产力。师生可通过云桌面系统轻松、精准获取教育教学资源,通过高效管理,实现移动办公、教学随时、数据随行,为师生带来全场景智慧流畅教学体验。

四、搭建校园“安全防护”一面墙,筑牢网络安全壁垒

成立网络安全和信息化建设领导小组,做到统一领导、分级负责,责任层层落实到人,同时建立健全网络安全管理体系,发布《网络与信息安全管理规定》等一系列规章制度,提升了网络安全协同管理水平。增强网络安全防范能力,构建了由堡垒机、vpn、威胁潜伏探针、安全感知系统、下一代防火墙、上网行为管理、负载均衡等组成的高效网络信息安全体系,实现了全系统等级保护定级,全天候运维保障服务,全方位运维保障监控。强化日常安全管理,加强常态化巡检工作,保证网络7×24×365运行不间断,购置远程安全评估系统,排除隐患、堵绝漏洞,营造了稳定安全的网络环境。加强网络安全过程管控,将网络安全工作同内控工作有机结合,加强过程管理,辨别各项工作流程的关键节点,确保流程留痕,并纳入学校基础数据库,实现了流程控制自动化,对过程中的违规操作与风险点进行监测预警,保障了各项信息安全流通。

学校将以职业院校数字校园建设试点院校为契机,推动学校信息化改革,辨识智慧校园生态体系广度,不断完善校园信息化环境,提高学校网络安全和管理效率,进一步提升师生素养能力,,建成“全面感知、深度融合、多维服务”的数字孪生校园。(2023年6月)

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